dimarts, 31 de març del 2020

REPTE DEL DIA



Buenos días a todos y todas, a continuación os voy a proponer un reto para que podáis hacer tanto solitos como en familia. El reto va a consistir en un pequeño problema de lógica. Para realizarlo será muy importante que lo leáis muy bien y eliminéis la información irrelevante. Mucho ánimo y suerte, seguro que te lo pasas muy bien descubriendo el enigma.

Si conduces un autobús con 43 personas desde Chicago, paras en Pittsburg, recoges a 7 personas y bajan 5; en Cleveland recoges a 4 y bajan8. Al llegar a Filadelfia 20 horas más tarde bajan todos. ¿Cómo se llama el conductor?



Bon dia a tots i totes, a continuació vos vaig a proposar un repte què podeu fer tant a soles com en família. El repte consistirà en un xicotet problema de lògica. Per a realitzar-ho serà molt important que ho llegiu molt bé i elimineu l’ informació irrellevant. Molt ànim i sort, segur que t'ho passes molt bé descobrint l'enigma.

Si conduïxes un autobús amb 43 persones des de Chicago, pares en Pittsburg, arreplegues a 7 persones i baixen 5; en Cleveland arreplegues a 4 i baixen 8. A l'arribada a Filadèlfia 20 hores més tard baixen tots. Com s'anomena el conductor?





ACTIVITAT DE PREMSA

Bon dia a totes i tots! 
L'activitat de premsa que heu de fer hui consisteix en escriure (en el format de notícies de Fil de vint) una notícia que vos haja cridat l'atenció aquesta setmana,que haja sigut significativa per a vosaltres,potser també referent al vostre entorn,la vostra família...
Ànim, ho esteu fent genial quedant-se a casa!


Buenos días a todas y todos!
La actividad de prensa que tenéis que hacer hoy consiste en escribir( en el formato de noticias de Fil de vint) una noticia que os haya llamado la atención esta semana, que haya sido significativa para vosotros, puede ser también relacionada con vuestro entorno,familia...
Ánimo, lo estáis haciendo genial quedándoos en casa!

dilluns, 30 de març del 2020

PAPIROFLÈXIA

Aquest matí anem a fer papiroflèxia, que consisteix en anar plegant paper per arribar a construir una figura. És una activitat molt divertida i podem utilitzar qualsevol paper que tingam.


Esta mañana vamos a hacer papirofléxia, que consiste en ir doblando para llegar a construir una figura. Es una actividad muy divertida i podemos utilizar qualquier papel que tengamos.

divendres, 27 de març del 2020

ACTIVITATS DE QUIOSC

Per fi hem arribat a divendres, una setmana més en casa, superada!

Sabeu que hui tocaria quiosc. Recordeu que heu d'ajudar a casa en la preparació d'aliments i que estos han de ser el més saludable possible.

Ací vos deixem algunes activitats per a fer.


dijous, 26 de març del 2020

JOCS DE TAULA

Dins de les rutines diaries, recomanem disposar d'un temps de joc en família.

A classe ens agrada molt jugar al parxís, la oca, el bingo, UNO, Dobble, les cartes...

Trieu el que més vos agrade jugar i feu-ne una partideta, o dues...

Compartim amb vosaltres aquest joc, si no el podeu imprimir no passa res, amb una fulla i colors, el podeu crear vosaltres mateix.


Dentro de las rutinas diarias, recomendamos disponer de in tiempo de juego en familia.

En clase nos gusta mucho jugar al parchis, la oca, el bingo, UNO, Dobble, las cartas...

Elegid el que más os guste y jugad una partida, o dos...

Compartimos con vosotros este juego, si no lo podeis imprimir no pasa nada, con una hoja de papel o cartón y colores, lo podéis crear vosotros mismos.






dimecres, 25 de març del 2020

ACTIVITAT COLLAGE PRIMAVERA T.V.A.



Des del cicle de la TVA hem pensat donar la benvinguda a la primavera d'una forma especial. Com que estem a casa i no podem ara mateix treballar tots junts, pensem que una bona idea seria que cadascú des de casa faça un dibuix i quan tornem al Col·legi farem un Collage de la primavera ben bonic i acolorit amb tots els treballs.

Cada alumne/a ha de fer un dibuix lliure relacionat amb la primavera (flor, abre, ocell, papallona...qualsevol cosa que se vos acudisca), amb materials que podeu tindre a casa (teles, botons, pasta, pintura...).

Deixeu volar la vostra imaginació i segur que quedarà preciós.

Penseu que prompte ens tornarem a veure, ho esteu fent genial!



Desde el ciclo de TVA hemos pensado en dar la bienvenida a la primavera de una forma especial. Como estamos en casa y no podemos ahora mismo trabajar todos juntos, pensamos que una buena idea sería que cada uno de vosotros/as desde casa haga un dibujo y cuando volvamos al colegio hagamos un collage de la primavera bien bonito y colorido juntando todos nuestros trabajos.

Cada alumno/a tiene que hacer un dibujo libre relacionado con la primavera (flor, árbol,mariposa, pájaro... Cualquier cosa que se os ocurra), utilizando materiales que podáis tener en casa (telas, botones, pasta, pintura...).

Dejad volar vuestra imaginación y seguro que quedará precioso.

Pensad que pronto nos volveremos a ver, lo estáis haciendo genial!

dimarts, 24 de març del 2020

ACTIVITATS DE L’HORT




El tema d’aquesta setmana és : “ La llavor ”.

Com activitat podem sembrar algun dels productes que proposem
en aquests vídeos en un test a casa per a fer els nostres xicotets experiments.


Cançó sobre la llavor



Explicación de la semilla



Peppa pig sembrando en el huerto





Jorge y las semillas

Gato Rainbow y la Gata Moon plantar una semilla




Explicación y canción sobre cómo sembrar una semilla

https://www.youtube.com/watch?v=tH2iOY-ZHnk



Com són les llavors que hem sembrat en el

nostre hort i el procés.




Espinacs


Julivert


https://www.youtube.com/watch?v=aoOgVCkS6Do


Faves


Carlota




Cebollí



Maduixes




PROJECTE ORONETA


En la nostra programació hui tocava l´Encontre de Planeta Oroneta amb els companys/es dels C.P. Horta Major i Romeral, i de l’IES Andreu Sempere. Encara que no podem fer-lo, no patiu, vos portem l´Oroneta a casa. Vos compartim el pdf de l´encontre per a què el vegeu i a continuació vos fem la proposta per a fer a casa.

En nuestra programación hoy tocaba el Encuentro de Planeta Oroneta con los compañeros/as del C.P. Horta Major y Romeral, y del IES Andreu Sempere. Aunque no podemos hacer el encuentro hoy, os llevamos la "Oroneta" a casa. Os compartimos el pdf del encuentro para que lo veáis y a continuación os hacemos la propuesta para hacer en casa.


EXPLICACIÓ PLANETA ORONETA  (per descarregar/para descargar) 





El pdf (EXPLICACIÓ ENCONTRE ORONETA) du adjunts els dos vídeos que hi ha a continuació, si els punxes es reproduiran. En cas contrari te'ls deixem ací per a què els pugues veure.
El pdf (EXPLICACIÓ ENCONTRE ORONETA) lleva adjuntos los dos vídeos que tenéis a continuación, si haces clic en ellos se reproducirán. En caso contrario te los dejamos aquí para que los puedas ver. 





PROPOSTA DE TREBALL

Agafa una caixa que tingues a casa i transforma-la en ... Allò que més t´abellisca!  Envia'ns fotos amb la teua creació a  tomasllacer2012@gmail.com  

Coge una caja que tengas por casa y transfórmala en ... ¡ lo que más te apetezca! . Mándanos fotos con tu creación a  tomasllacer2012@gmail.com

dilluns, 23 de març del 2020

PROPOSTA D'ACTIVITATS DEL TALLER DE PREMSA

Estimades families, aquesta setmana ens cetrem al TALLER DE PREMSA.

Continuant amb les activitats a casa, proposem:

1. Escrivim una notícia d'alguna cosa que haja passat a casa.

2. Escrivim una notícia inventada d'alguna cosa que ens agradaria que passara.


Podem seguir el format que utilitzem a classe.

dimarts, 17 de març del 2020

Activitats TVA hort escolar

Activitats per a realitzar a casa durant aquests dies.
  • Fer un dibuix de les plantes que tens a casa.
  • Inventar un conte (2 fulles mínim) amb les paraules rastell , compostera, bledes, home, Luis, hort social, aigua, espinacs, etc.
  • Escriure un resum de la visita a l’hort social.
  • Germinación de una lenteja, tutorial: Germinación lenteja

    Pàgines webs per a realitzar activitats escolars a casa.
     Sobre alimentació saludable. Alimentación saludable
    Diferenciar i reconéixer  fruites i hortalisses. Fruites i hortalisses
    Entregar les fruites i hortalisses de Miniland i buscar diferències entre elles, etc.
    Parlar dels colors d'aquestes, Quina fruita és de color…?. Introduir i reforçar els colors: 
    roig, groc, verd, taronja, marró i morat. 
    colors fruita
    Classificar aliments segons el seu origen vegetal o animal. Animal o vegental
    Parelles d'hortalisses
    Cerca i selecciona les 8 parelles d'hortalisses. Quan selecciones les parelles correctes, aquestes
    desapareixeran. 
    Cerca i selecciona les 8 parelles de fruites. Quan selecciones les parelles correctes, desapareixeran. Parelles de fruita
    Mou la paleta de la part inferior, per a evitar que les tomaques s'esclafen contra el sòl.
    Movent la cistella amb les fletxes del teclat, hauràs d'atrapar totes els fruits de colors que cauen dels arbres.
    Tria la paraula correcta per a cada dibuix.
    Relaciona dibuix i paraula.
    Relaciona